又是一年畢業(yè)季

江西各高校畢業(yè)典禮陸續(xù)舉行

“ 俯仰之間，自當追求卓越 ”

“ 在時代的洪流中做自己能做的事，

發(fā)自己能發(fā)的光！ ”

“ 希望你們不急于求成，

也不怕大器晚成 ”

……

校長們的畢業(yè)寄語里

滿是 真誠的祝福、 成長的智慧

以及給予學生的

溫暖和浪漫

一起來看吧

南昌大學

南昌大學校長陳曄光

寄語畢業(yè)生——

個人命運只有融入國家發(fā)展，

才能綻放光芒；

遠大理想只有扎根人民，

才能生生不息。

希望你們傳承和發(fā)揚

老一輩革命家對國家富強、

民族復興、人民幸福的價值追求，

自覺把自己的“小我”

融入祖國和人民的“大我”之中，

把自己的人生理想和目標

融入社會進步和發(fā)展之中，

在困難和挑戰(zhàn)前

保持“撥云見日”的定力；

在平凡崗位中

堅守初心、踐行報國之志；

在俯仰之間，

實現(xiàn)個人價值與經濟社會發(fā)展同頻共振，

以堅韌不拔、敢為人先的魄力和勇氣，

爭當偉大理想的追夢人。

江西師范大學

江西師范大學校長陳芬兒

寄語畢業(yè)生——

同學們，

你們是母校最深的牽掛。

此刻看著你們畢業(yè)禮帽垂落的流蘇，

它彎曲的弧度恰似問號的曲線；

當它被莊嚴撥正，

便化作破折號的起點——

連接著此刻與未來、已知與未知。

你們即將踏上新的追夢之旅，

請永遠銘記：

創(chuàng)新之根，深植于家國情懷；

創(chuàng)新之源，展開于思維訓練；

創(chuàng)新之道，存在于厚積薄發(fā)；

創(chuàng)新之力，匯聚于眾志協(xié)作。

希望你們帶著師大的卓越創(chuàng)新基因出發(fā)，

向新攀登，勇毅前行，

在未來創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

江西財經大學

江西財經大學校長鄧輝

寄語畢業(yè)生——

同學們，

人生旅程中的“駐足”，

是短暫的停歇，

是向內的沉潛，

是順人不失己的執(zhí)著，

是內心從混沌走向澄明的躍升。

它如同在喧囂中辟開一方靜潭，

能夠映照出清澈的“真我”。

駐足不是為了停留，

而是為了回望與前瞻。

回望，是向外的觀照，

是以歷史的經緯度量當下的航向。

就我看來，

回望，可以分解為

對“事、情、理”的三度品鑒，

并可以被理解為自我提升的三重境界。

首先，回望，是要重觀往事，

是回首，是明辨得失。

其次，駐足之后，

是要定下心來，

知所取舍，是知善。

最后，稍事駐足之后，

還是要抬腳起步，

知所必為，是知責。

華東交通大學

華東交通大學校長徐長節(jié)

寄語畢業(yè)生——

大家即將踏入社會，

挑戰(zhàn)如影隨形，

迷茫也可能不期而至。

前路在哪？得失幾何？付出值否？

這些困惑是人之常情，

但如果一直沉溺其中，

眼界難免局促，心境也會困頓。

當你不再被瑣碎的得失所困擾，

不再被無謂的焦慮所消耗，

心靈就仿佛卸下了千斤重擔，

獲得了前所未有的輕盈與自由，

這種掙脫內心束縛的狀態(tài)，

本身就是一種“自在”“忘我”。

忘我是一種極致的專注。

這是為著一個目標物我兩忘、

心無旁騖、矢志不渝的奮斗境界。

當我們真正將自己交付于內心所想所愛時，

便能抵御外界的喧擾浮躁、焦慮誘惑，

心甘情愿排除萬難、投身事業(yè)。

忘我是一種豁達的胸襟。

這份豁達，是“風物長宜放眼量”的達觀，

是“不以物喜、不以己悲”的超然。

人生長路有晴空萬里，也會有風風雨雨。

希望同學們以辯證的智慧看待人生得失，

順境時，守得住本心、不驕不躁；

逆境時，穩(wěn)得住心神、不屈不撓。

東華理工大學

東華理工大學校長羅仙平

寄語畢業(yè)生——

站在這千變萬化的時代，

愿你們像校園里的香樟樹那樣，

根系向下扎穩(wěn)，枝葉向上生長。

記?。?/p>

AI再智能，替代不了你獨有的創(chuàng)造力；

算法再精準，計算不出你熱淚盈眶的瞬間。

當ChatGPT能寫出優(yōu)美詩篇時，

唯有你們心中的家國情懷不可復制；

當元宇宙構建虛擬世界時，

唯有你們腳下的實干精神最為珍貴。

臨別之際，

我想改編詩人里爾克的話送給你們：

“請允許一切發(fā)生，

但要成為世界的確定?！?/p>

當你們走出校門，

愿你們帶著東華理工的烙印

——做一朵確定的浪花，

在奔涌的時代長河中，

既保持自己的形狀，

又匯入前進的洪流。

江西中醫(yī)藥大學

江西中醫(yī)藥大學校長朱衛(wèi)豐

寄語畢業(yè)生——

希望同學們

牢記“強國有我”的時代使命，

將愛國之情、強國之志融入血脈，

把個人的理想追求

融入黨和國家的事業(yè)洪流，

在傳承岐黃之術、

弘揚中醫(yī)智慧的道路上，

不斷砥礪志氣、淬煉骨氣、厚植底氣，

用腳步丈量祖國大地，

用仁心守護人民健康，

用創(chuàng)新推動中醫(yī)藥發(fā)展，

讓蓬勃青春與家國情懷激情碰撞，

奮力書寫好新時代中醫(yī)藥人的歷史華章。

江西理工大學

江西理工大學校長葛世榮

寄語畢業(yè)生——

同學們，

你們身處世界百年未有之科技大變局，

AI重構社會形態(tài)，

稀土決定裝備命脈，

關鍵礦產成為大國博弈焦點。

如何讓青春在中國式現(xiàn)代化征程中綻放？

老一輩杰出校友給大家樹立了榜樣：

楊春和院士突破“深部采礦”世界難題，

讓中國礦山開采深度提升至2000米；

王運敏院士扎根礦山一線40年，

用科技讓中國采礦技術躋身世界前列；

賴遠明院士結緣凍土21載，

成功破解青藏鐵路修建中的凍土難題，

創(chuàng)造天路奇跡。

我相信，

沿著這些優(yōu)秀校友的奮斗足跡，

同學們定能以使命作墨，

用擔當為筆，

在未來征程上繪就出色成果畫卷，

成就出色人生。

井岡山大學

井岡山大學校長羅旭彪

寄語畢業(yè)生——

同學們，

“鵬北海，鳳朝陽，又攜書劍路茫茫”。

井岡山大學的畢業(yè)證，

絕不是一張普通的

通往北上廣的火車票，

而是一枚把井岡山精神

烙印在神州大地的紅色印章，

更是一份把青春熱血

奉獻給祖國的時代宣言。

在臨別之際，

我還是想圍繞井岡山精神、

家國情懷、青春擔當幾個關鍵詞，

再叮囑大家?guī)拙洌?/p>

希望你們立經天緯地之志向，

求創(chuàng)新創(chuàng)造之學問，

強百折不撓之毅力，

持為民服務之初心，

做一個頂天立地的井大人。

景德鎮(zhèn)陶瓷大學

景德鎮(zhèn)陶瓷大學副校長（主持行政工作）呂品昌

寄語畢業(yè)生——

光華流轉，歲月織章。

過去幾年，

同學們也一定深切感受到國家、

城市和學校發(fā)展的強勁脈動。

這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，

從人工智能到量子計算，

從生物技術到太空探索，

每一項新技術都像是一把鑰匙，

打開了一個又一個未知世界的大門。

風華正茂的你們，

置身于遼闊的曠野中，

施展才干的舞臺無比廣闊，

實現(xiàn)夢想的前景無比光明。

未來有無限的美好等待著

你們以探索者的姿態(tài)去發(fā)掘、去開創(chuàng)。

此刻我不禁想起

DeepSeek那句鮮活的標語——

“探索未至之境”，

這不僅是對技術邊界的突破宣言，

更是對人生旅程的詩意注解。

親愛的學子們，

過往已往，未來已來，

愿你們前途似海，來日方長！

畢業(yè)快樂！

來源：大江網(wǎng)/大江新聞客戶端綜合